1ª Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores (ICTCE 23)

Inclusão e equidade na educação – conquistas e desafios da formação de educadores/professores e outros profissionais

O objetivo de desenvolvimento sustentável 4, Educação de qualidade, definido pelas Nações Unidas, define, entre outros, os seguintes eixos orientadores até 2030:

·  Eliminar as disparidades de género na educação e garantir a igualdade de acesso a todos os níveis de educação e formação profissional para os mais vulneráveis, incluindo as pessoas com deficiência, povos indígenas e crianças em situação de vulnerabilidade;
·  Garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias, de forma a promover o desenvolvimento sustentável, por meio, por exemplo, da educação para o desenvolvimento e estilos de vida sustentáveis, dos direitos humanos, da igualdade de género, da promoção de uma cultura de paz e de não violência, da cidadania global, da valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.

Com estas preocupações em mente, a 1ª Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores, promovida pelo continUA – Centro para a Aprendizagem ao Longo da Vida da Universidade de Aveiro, entre os dias 2 e 3 de fevereiro de 2023, pretende fomentar o debate sobre inclusão e equidade na educação, com enfoque nas conquistas e desafios da formação de educadores/professores e outros profissionais.

Tendo como temática principal a «Inclusão e equidade na educação – conquistas e desafios para a formação de educadores/professores e outros profissionais, a participação na conferência tornar-se-á num espaço de diálogo alargado, onde se procurará confrontar ideias, projetando-as para um futuro próximo, e encontrar soluções. Reunir-se-á um conjunto de peritos, que já têm traçado um caminho na educação mais inclusiva e equitativa, organizar-se-ão mesas redondas e palestras sobre investigação científica mais recente.

Porque se considera que esta I Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores (ICTCE 2023) irá ter impacto na formação dos educadores e professores, a mesma está acreditada pelo Conselho Científico e Pedagógico da Formação Continua, com 14 horas, para efeitos de progressão na carreira para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

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1st International Conference of Teachers Continuous Education (ICTCE 23)

Inclusion and equity in education – achievements and challenges in the training of educators/teachers and other professionals

The sustainable development goal 4, Quality Education, defined by the United Nations, defines, among others, the following guiding axes by 2030:
• Eliminate gender disparities in education and ensure equal access to all levels of education and vocational training for the most vulnerable, including people with disabilities, indigenous peoples and children in vulnerable situations;
• Ensure that all students acquire the necessary knowledge and skills to promote sustainable development, for example through sustainable development education and lifestyles, human rights, gender equality, the promotion of a culture of peace and non-violence, global citizenship, the enhancement of cultural diversity and the contribution of culture to sustainable development.

With these concerns in mind, the 1st International Conference on Continuing Teacher Training, promoted by continUA – Center for Lifelong Learning of the University of Aveiro, between 2 and 3 February 2023, aims to foster the debate on inclusion and equity in education, focusing on the achievements and challenges of the training of educators/teachers and other professionals.

Having as main theme “Inclusion and equity in education – achievements and challenges for the training of educators/teachers and other professionals, participation in the conference will become a space of extended dialogue, where we will seek to confront ideas, projecting them for the near future, and finding solutions. A few experts will be gathered, who have already charted a path to more inclusive and equitable education, roundtables and lectures on the latest scientific research will be organized.

Because it is considered that this 1st International Conference of Teachers Continuous Education (ICTCE 2023) will have an impact on the training of educators and teachers, it will be accredited for the purpose of progression in the teaching career.